Образование, наука
В Дзержинском филиале РАНХиГС состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам Колле
28 июня 2019 года во Дворце детского творчества состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам Колледжа экономики и права Дзержинского филиала РАНХиГС.
Студент Дзержинского филиала РАНХиГС выступает организатором национального и мирового финала Чемпион
Одним из организаторов мероприятия выступает студент факультета управления и экономики Дзержинского филиала РАНХиГС, победитель Чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management сезона 2017/2018 Шебалов Александр.
30 июня 2019 года в Санкт-Петербурге проходил ХХХ международный марафон «Белые Ночи».
20 июля 2019 года в Нижнем Новгороде состоялся любительский турнир по жиму штанги лежа.
В Дзержинском филиале РАНХиГС состоялась торжественная церемония вручения дипломов о высшем образова
12 июля 2019 года состоялась торжественная церемония вручения дипломов о высшем образовании выпускникам факультета управления и экономики Дзержинского филиала РАНХиГС. Мероприятие прошло в уютном зале Дворца детского творчества, где собрались выпускники, преподаватели, руководство филиала и многочисленные гости.
Первый в России университетский учебно-научный полигон элитного виноградарства на участке совхоза имени Полины Осипенко под Севастополем, в 3 км от морского побережья. Участок площадью 25 га выделен правительством города Севастопольскому госуниверситету.
Руководители, педагоги образовательных организаций и представители управлений образованием Московской области и Республики Саха (Якутия) испробовали в работе уникальное оборудование и протестировали новые технические решения для совершенствования процесса обучения.
Как узнать местонахождение телефона по номеру
Холдинг переводов ТрансЛинк совместно с компаниями Vireco и AppFox в скором времени запустят в работу VR-приложение для обучения людей различных профессий иностранным языкам.
Как привлечь инвесторов и капитал для строительства школ в регионах: условия использования механизмо
Об особенностях рынка государственно-частного партнерства в образовании, необходимости совершенствования законодательной базы концессии и ее преимуществах в создании новой школьной инфраструктуры рассказал вице-президент Группы компаний «Просвещение» Алексей Шаповалов в рамках образовательного интенсива «Остров 10-22».
Вопрос нехватки образовательных учреждений не сходит с повестки дня. Несмотря на все предпринимаемые федеральными властями усилия до сих пор во вторую смену учатся примерно 4,5 млн школьников. В масштабах страны потребность в новых школах оценивается в пять - семь тысяч учреждений.
Центр развития человеческого капитала (ГК «Нетрика») и НП «РУССОФТ» разработали проект последипломной подготовки ИТ-специалистов. Его цель – объединить учебные ресурсы ИТ-компаний на единой образовательной платформе, которая обеспечит механизм регулярной переподготовки разработчиков программного обеспечения и специалистов поддержки ИТ-систем, а также предоставит возможность студентам и выпускникам вузов пройти стажировку или практику в ведущих ИТ-компаниях.
Летняя сессия Школы управления для руководителей образовательных организаций начала работу 16 июля в Академии «Просвещение». В программе - вебинары, лекции и живое общение с экспертами в дистанционном формате.
Юристы группы компаний «Просвещение» на страже интеллектуальной собственности.Эксперты высоко оценил
На прошедшем недавно XIV конкурсе «Лучшие юридические департаменты России-2019», проводимом журналом «Legal Insight», правовой отдел группы компаний «Просвещение» впервые и достаточно успешно представил издательский бизнес. Среди десятка крупнейших брендовых российских структур, работающих в самых разных сферах бизнеса, «Просвещение» заняло второе место.
Руководители школ Московской области познакомились с инновационным образовательным пространством «Ср
Сегодня в условиях реализации национального проекта «Образование» перед руководителями органов управления образованием и школ стоят непростые задачи. Как выбрать наиболее правильные и эффективные образовательные решения? Как трансформировать теоретическое обучение в практико-ориентированное?